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DDM CM2. GRAMMAIRE CM2. lES POLYGONES: Evaluation de géométrie cm2: le cercle, les droites paralleles et perpendiculaires, les solides, les patrons, les polygones, les parallelogrammes, programmes de construction.
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Quiz sous forme de QCM (PDF) à imprimer - Identifier et décrire les polygones au Cm2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur identifier les polygones. C'est un outil d'évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées Identifier les polygones.
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Evaluation géométrie: Les polygones Prénom : _____ Classe: _____ Date : _____ Exercice 3 : Colorie les figures selon la légende. Les Les Exercice 4 : Colorie les triangles rectangles en jaune. Exercice 5 : Indique la nature de ces figures et écris leurs propriétés..
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Un polygone a autant de sommets que de côtés. 5 Complète les définitions suivantes. Un polygone avec 5 cotés est un pentagone. Un polygone avec 3 cotés est un triangle. Un polygone avec 4 cotés est un quadrilatère. Un polygone avec 6 cotés est un hexagone.
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1) Les triangles sont des polygones à 3 côtés. Vrai Faux. 2) Un triangle qui a 2 côtés égaux est un triangle isocèle. Vrai Faux. 3)Un triangle équilatéral a 3 angles droits. Vrai Faux. 4) Un triangle rectangle n'a pas d'angle droit. Vrai Faux. 5) Un triangle isocèle a 2 angles égaux et 2 axes de symétrie.
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Les polygones 7- Colorie les figures qui sont des polygones. 8- Complète le tableau. (Hexagone, pentagone, triangle, rectangle, losange, quadrilatère, parallélogramme). Polygones Nombre de côtés : 4 4 4 3 6 5 Nom du polygone : rectangle losange Parallélo- gramme triangle Hexagone Pentagone Nombre de côtés opposés parallèles deux à deux
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École à la maison et IEF pour le CM2. Evaluation, bilan, controle avec correction, pdf à imprimer de la catégorie Polygones : CM2. Plus de 33000 cours, leçons, exercices et évaluations avec correction de la maternelle au lycée.
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Les polygones. Dans cette fiche d'exercices, les élèves de cycle 3 (CM1, CM2, 6ème) peuvent revoir les éléments essentiels de la leçon sur les polygones. Un polygone est une figure plane délimitée par une ligne brisée fermée. Le terme vient du grec ancien : poly = plusieurs, gone = angle. Un polygone régulier a tous les côtés de.
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by laclassebleue 3 mai 2020, 14h21 72. On poursuit ce weekend marathon avec la mise en ligne des évaluations de géométrie (CM) ! Les évaluations déjà disponibles sont les suivantes : Droites perpendiculaires ( CM1 / CM2) Droites parallèles ( CM1 / CM2) Les polygones ( CM1 / CM2)
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3 Je sais : identifier des polygones. /4 4 : Je sais décrire des polygones /5 1 Complète le polygone avec ces définitions. (côté ; sommet; angle; périmètre; diagonale). CM2 des polygones Evaluation Gé.
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CM2 - EVALUATION : domaine G G4 : décrire, reconnaitre et construire des polygones et des quadrilatères Page 1 : évaluation corrigée pour l'enseignant (la réponse juste est indiquée en rouge) Page 2 : évaluation pour les élèves Consigne : entoure la réponse qui convient. Réponses Question 1 Combien y a-t-il de carrés dans le dessin ?
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Les polygones. Dans cette vidéo, les élèves de cycle 3 (CM1, CM2, 6ème) peuvent revoir les éléments essentiels de la leçon sur les polygones. Un polygone est une figure plane délimitée par une ligne brisée fermée. Le terme vient du grec ancien : poly = plusieurs, gone = angle.
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Prénom : Date : CM2 Espace et géométrie : Les polygones Reconnaître, nommer et décrire les polygones Reproduire, représenter, construire des polygones.
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RESOLUTION DE PROBLEMES. Les polygones parcours *. Vérifier la nature d'une figure plane simple en utilisant la règle graduée, l'équerre, le compas. (carré, rectangle, losange, parallélogramme, triangles) Décrire une figure en vue de l'identifier parmi d'autres figures ou de la faire reproduire. Tracer une figure (sur papier uni.
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Parmi les figures suivantes colorie les polygones. Suis les consignes de construction. Ce1 2 • Savoir identifier et tracer des polygones E4 Les polygones 1 ie Fiche V F V F V F A RF/20 RR NA /4 /4 /3 .i-r /4 A C D /5 4 5 1-Trace un quadrilatère quelconque. 2- Repasse les côtés en rouge. 3- Trace les diagonales en bleu. 4- Entoure les sommets
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Trace les polygones demandés. Exercice n° 3 Colorie de la bonne couleur. un quadrilatère avec deux angles droits un heptagone avec deux angles droits et deux côtés de même longueur un pentagone avec un angle droit et deux côtés de même longueur un triangle avec deux côtés égaux triangle quadrilatère pentagone hexagone heptagone.